Sindicatos docentes del mundo reclaman por la paritaria nacional

La Internacional de la Educación (IE) pidió que se respete la plena vigencia de la paritaria nacional docente. Lo hizo a través de una carta dirigida a la ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, y al secretario de Educación, Carlos Torrendell. El mensaje lleva la firma del secretario general de la IE, David Edwards.

La carta tiene la fuerza de la solidaridad del magisterio del mundo con la docencia argentina. La Internacional de la Educación es la federación global que representa a más de 375 organizaciones sindicales y a más de 33 millones de docentes y personal de apoyo educativo en 180 países.

En el texto -con fecha del 23 de mayo, en Bruselas-, la IE expresa “su profunda preocupación y enérgico rechazo a la propuesta de modificación del artículo 10° de la ley 26.075 de Financiamiento Educativo de la República Argentina”.

“La eliminación de la participación del Estado Nacional en la negociación del salario mínimo docente, como estipula esta modificación, representa un ataque directo a los derechos laborales del magisterio argentino, a la paritaria nacional docente y al principio de equidad y federalismo en el sistema educativo”, afirma la carta.

Recuerdan que desde la aprobación de la ley de financiamiento, “el artículo 10° ha garantizado una mesa de negociación tripartita asegurando un piso salarial común para todas y todos los docentes del país”. Y valoran que “esta instancia ha sido clave para promover condiciones laborales dignas y homogéneas, reconociendo el carácter federal del sistema educativo argentino”.

“Suprimir este mecanismo es ignorar la responsabilidad del Estado en garantizar el derecho a la educación y atentar contra la cohesión y justicia social en el país. Esta decisión forma parte de una tendencia retrógrada que pone en riesgo la educación pública y el respeto a los derechos de quienes la sostienen”, advierte la misiva.

“Desde la IE, -manifiestan- nos solidarizamos plenamente con nuestras organizaciones afiliadas, Ctera, Conadu, CEA y Sadop” y reclaman “mantener intacto el artículo 10° de la ley 26.075”. Además de instar “a las autoridades a respetar los compromisos internacionales en materia de derechos laborales y educativos, y a fortalecer y no debilitar, la negociación colectiva nacional”.

“Confiamos en que las autoridades -señalan- sabrán atender este legítimo reclamo y actuar en defensa de una educación pública inclusiva, equitativa y de calidad para todas y todos”.

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